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Eu 😁🔥

Tudo sobre mim, Ricardo Ferreira!

Quem sou eu?

Ricardo Ferreira. 

Terminei o secundário com média de 19.5. Durante 3 anos, estudei Matemática na Universidade de Warwick, Inglaterra (uma das melhores do mundo). E este ano, escolhi um novo desafio: voltar a Portugal para criar o sistema mais completo, simples e divertido para aprenderes Matemática! 😁🔥

Missão

  • Educação que prepara o aluno completamente para quaisquer circunstâncias de vida
  • Quero aumentar a discussão sobre isso, e atenção a isto, para acelerar a evolução que será inevitável. Para também começarmos a implementar isto gradualmente nos sistemas de educação. E professores (ou até escolas) podem implementar já muita coisa, com base na sua flexibilidade curricular.
  • O meu objetivo é só um: ajudar a acelerar a evolução da humanidade, aproveitando ao máximo todas as minhas capacidades. 
  • Educação personalizada e “sem palha” para o aluno. Tem um currículo base universal para todos, que se foca principalmente em ensinar métodos (e não em dar as respostas). Depois, disponibiliza os mais variados temas, flexíveis ao interesse do aluno nesse momento – especialmente criação de projetos. Professores passam a dar apoio  individualizado a estes alunos, especialmente nos seus processos.
  • A minha única prioridade é beneficiar todos. Fama, dinheiro e outros bens materiais não valorizo: são apenas ferramentas para beneficiar todos.
  • Grande Facto: sucesso em qualquer área da vida está dependente e relacionado com sucesso em qualquer outra área da vida. Visão holística.
  • Estou a criar a educação do futuro (acelerando a sua implementação). Educação que visa criar seres humanos independentes, capazes de agir eficazmente em quaisquer circunstâncias. Esta educação é holística, considerando um ser humano no seu todo. De particular importância é partilhar métodos e técnicas para capacidades que não se ensinam atualmente (métodos de estudo/aprendizagem, métodos de regulação emocional, educação financeira, planeamento/priorização/organização de tempo, hábitos para saúde do corpo, etc.)

Ação Principal

  • Continuar a aprender o que funciona e partilhar isso com todos
  • é partilhar todas as ferramentas para que também tu possas criar a vida que queres
  • Criar mais oportunidades para outros viverem a vida que querem e criarem seus projetos/viverem a vida que quero.

Mudança Nacional e Mundial

  • Mudança a nível nacional: Portugal será o ponto de inspiração para mudança global.
  • Mudança a nível mundial: 

Para me compreender melhor

A melhor maneira de me compreender totalmente é lendo o meu livro ou vídeo “Mapa da Vida”, que descreve como eu penso e ajo.

O que estou a fazer agora? 🛠️

A minha Missão 🎯

Onde tudo começou... 🌱

Sempre fui um excelente aluno. Mas até terminar o secundário, gastava todo o meu tempo no telemóvel! Estudar? Só o mínimo.

Isto até que encontrei por acaso os vídeos do professor e psicólogo Jordan Peterson, que me fizeram pensar: “se eu desperdiçando tanto tempo, consegui chegar onde cheguei, então onde é que eu conseguirei chegar se levar isto a sério?”. Era isso que queria descobrir.

Então, a partir daí, mudei completamente a minha atitude e comecei a construir a vida que jamais poderia ter imaginado! Estudei em Inglaterra, criei um canal de YouTube, mas mais importante que tudo, cresci como pessoa.

O que quero alcançar 🌳

Em várias alturas, senti que se tivesse o exemplo certo, um exemplo que desde cedo me guiasse e incentivasse a aproveitar todo o meu potencial, então teria chegado muito mais longe.  

E é por isso que quero ser esse exemplo, para todos os jovens (e menos jovens 😜). Quero ser a pessoa que eu gostava que existisse: alguém que eu pudesse ver como um ídolo, pelos seus feitos e pelo seu caráter, mas que ao mesmo tempo estivesse sempre lá quando precisasse, como um amigo ou familiar.

A verdade é que não quero que ninguém passe pelo que passei para aprender tudo o que sei hoje. Quero sim que estudar Matemática se torne tão fácil que qualquer um (jovem ou menos jovem, mais rico ou menos rico) consiga arrasar na Matemática (e divertir-se enquanto o faz!) 😁

É este desejo que justifica tudo o que faço: desde criar um canal de YouTube para explicar Matemática, um Discord para esclarecer dúvidas e agora este website, para partilhar todos os passos que me permitiram arrasar na Matemática (para que também tu possas arrasar!) 😁🔥

Queres já explorar o site?

Ou então continua, para conheceres todas as minhas facetas! 😁

Eu em Gráfico!📊

Eu em Gráfico Circular - Ricardo Ferreira

🔎Investigador ou Solucionador - 40%

O que mais gosto é de resolver problemas, desde os mais mundanos (“O que devo comer?”) até aos mais filosóficos (“Como devo agir?”). Para isso, sigo o meu “método científico”: pesquiso na net para saber o que outros já experimentaram, depois faço as minhas próprias experiências e daí tiro as minhas conclusões (muitas vezes, acabando por criar novas soluções). É também esta atitude que me permite descobrir novas maneiras de explicar Matemática.

👨‍🏫Professor - 20%

Quando tenho uma boa ideia, sinto o dever de a partilhar. E nada me dá mais prazer do que saber que estou a ajudar alguém. É isto que me motiva a criar conteúdos, quer no YouTube, quer neste website.

❤️Psicólogo - 15%

Às vezes, colocam-me a etiqueta de que tenho pouca empatia (talvez pela imagem cliché do Matemático sem capacidades sociais? 🤔). Mas ao contrário do velho cliché, o comportamento humano é a minha outra especialidade – gosto de criar teorias, testá-las com outras pessoas e registar as minhas conclusões. Em tudo o que faço, penso sempre no outro. E a Matemática não é exceção: todos os meus recursos visam facilitar a vida a alunos e professores, pais e explicadores, nunca esquecendo que o desempenho na Matemática tem uma forte componente psicológica (daí o meu Blog). 

🔢Matemático - 15%

A Matemática não é a minha vida, mas sim uma ferramenta essencial para o meu crescimento. Foi a Matemática que me treinou a raciocinar, a tomar boas decisões e a encontrar soluções para os meus problemas. Mas pronto! Tirei o curso em Matemática e passo a maior parte do tempo a pensar em Matemática, por isso uma coisa é certa: a minha capacidade matemática está à altura! 😁🔥

🧐Perfecionista Profissional - 5%

O perfecionismo é o meu inimigo número 1. Porém, como qualquer problema que se mete à minha frente, será só uma questão de tempo até eu o resolver!

📽️Videógrafo - 4%

Não amo a parte de criar vídeos, mas tem de ser 😛 (e como em tudo o que faço, faço bem feito!)

㊗️Estudante de Mandarim - 1%

Comecei na Universidade e agora estudo 15 minutos todos os dias – não falha!

Queres já explorar o site?

Ou então continua, para conheceres a minha história desde o Secundário! (cheia de surpresas! 😁)

A minha História 📖

2017 - Terminei o secundário 🏫

Era um aluno desorganizado... 😶‍🌫️

Ainda te deves lembrar: eu desperdiçava quase todo o tempo no telemóvel, até que, no fim do secundário, os vídeos de Jordan Peterson me fizeram mudar de atitude.

E foi aí que soube que curso escolher! 💡

Decidi então dar-me o maior desafio: estudar Matemática em Inglaterra. A primeira opção era Cambridge, a segunda era Warwick.

2017/2018 - Fiz um "ano de pausa" 🛠️

A desculpa perfeita... 😏

As candidaturas em Inglaterra têm de ser feitas com um ano de antecedência, por isso era a desculpa perfeita para que os meus pais me deixassem fazer uma pausa de um ano. E, de qualquer modo, havia muito que queria fazer: 

  • Preparar os exames de admissão de Cambridge/Warwick (com matéria que não tinha dado em Portugal!)
  • Aprender a organizar-me (MUITO importante!)
  • Voluntariar-me para dar apoios de Matemática na minha ex escola secundária (foi aí que tudo começou…)
  • Jogar Clash Royale em direto na Twitch (YouTube à vista…?)

A maior desilusão... 😿

Em janeiro, após a entrevista, fui rejeitado de Cambridge.

Na altura, foi uma desilusão tremenda. Mas como sempre, aproveitei essa desilusão para mudar a minha atitude. Larguei os jogos por completo e dediquei-me unicamente ao meu objetivo – entrar na segunda opção: a Universidade de Warwick.

Sucesso! ✅

Fiz os exames e consegui entrar em Warwick – por 1 ponto! Mas mais importante que isso, aprendi a organizar o meu tempo e plantei as sementes para o que viriam a ser os meus projetos futuros (que nem eu poderia imaginar…)

2018-2020 - Passei 2 anos na Universidade 🧑‍🎓

Pensava que estava preparado, mas... 😅

Não podia estar mais enganado! É verdade que aquele ano de pausa ensinou-me a organizar-me melhor, mas não o suficiente para aguentar os 5 trabalhos de casa que tinha de entregar para avaliação todas as semanas

Queres avançar? Tens de mudar! 🦋

Como sempre, se queria avançar, tinha de mudar a minha atitude. Comecei então a comportar-me como um atleta de alta competição: acordar e deitar todos os dias à mesma hora, ter uma alimentação exemplar e rever sempre a matéria anterior antes da aula seguinte. Outras distrações? Nenhumas! Fins de semana? Nem vê-los… De facto, naquela altura, o meu trabalho era estudar, o meu lazer era tarefas domésticas. 🤣 

Sucesso! 🔥

E não é que resultou? Aquele primeiro ano em que eu sentia que “estava a correr atrás do prejuízo” transformou-se num ano cheio de bons resultados! (bons resultados esses que continuaram!)

O bom de estudar lá fora🗽

Foram estes anos em Inglaterra, longe de tudo e de todos e com um enorme desafio à minha frente, que me deram o espaço que precisava para descobrir quem sou. Aprendi a ser independente e a trabalhar produtivamente, a gerir as minhas emoções e a estar confortável comigo e com os outros. E toda esta aprendizagem foi fundamental para o que se seguiu!

Verão 2020 - Lancei o primeiro vídeo▶️

Estava na hora de ajudar! 🤝

Lá está! O meu espírito de “Professor” a falar. Após ter aprendido tanto nestes 2 anos em Inglaterra, queria partilhá-lo! Por acaso, já tinha pensado em criar um blog no verão de 2019, mas adiei. E por isso, do verão de 2020 não podia passar: tinha mesmo de partilhar

Vídeos de Matemática? Só por acaso... 🙏

Criei então o canal de YouTube “Ricardo Ferreira”. O curioso? Este canal nem era para ser de Matemática! Era só para partilhar todas as minhas outras dicas: como estudar e criar rotinas, como gerir as nossas emoções e lidar com os outros, como tomar decisões, etc. (aquilo a que muitas vezes chamamos de Desenvolvimento Pessoal). A decisão de fazer os vídeos de Matemática foi uma decisão de fração de segundo. Estava a preparar o primeiro vídeo de Desenvolvimento Pessoal, mas depois lembrei-me: “ora, este ano, com a pandemia, os exames são só em julho – esta é a oportunidade única para lançar os vídeos antes do exame!!!” Nem hesitei e comecei o primeiro vídeo. o vídeo de Combinatória, porque era a explicação que sabia melhor (tinha-a testado nos apoios que dei durante o meu “ano de pausa”! Ahah! 😃). E depois do primeiro vídeo, veio o segundo, e ao fim de um mês tinha uma série de 11 vídeos que explicavam toda a matéria de Matemática A!

Poucas visualizações??? Uma solução radical! 😼

Algo que não nos passa pela cabeça é que um bom produto não se descobre sozinho (e os meus vídeos de Matemática não eram exceção).

Mas certo dia, sabe-se lá bem porquê, lembrei-me de recolher os mais de 500 emails de todas as escolas secundárias do país e enviar um email a anunciar os meus vídeos. Destes 500 emails, vieram 5 respostas, uma particularmente importante: a do Professor Roberto Oliveira, que me falou do seu grupo de Professores e Explicadores de Matemática no Facebook. E foi aí que tudo se começou a compor…

Sucesso! 💪

Desde então, embora eu já não estivesse a fazer vídeos de Matemática mas sim de Desenvolvimento Pessoal, continuei a partilhar os meus vídeos de Matemática nesse grupo ao longo do ano. E aos poucos, o canal foi crescendo… 🌱

2020/2021 - Conciliei YouTube e Universidade ▶️🧑‍🎓

"A minha vida já era de confinamento..." 🏝️

Algo que a minha irmã diz por piada é que “mesmo antes da pandemia, a minha vida já era de confinamento”. E, de facto, a pandemia trouxe-me uma segunda coisa boa: mudou a Universidade para o meu habitat natural (a minha casa 🏡). Como todas as aulas eram gravadas, agora eu tinha total controlo sobre os meus horários. E foi graças a isso que consegui conciliar o estudo de 6 cadeiras com o lançamento de 1 vídeo semanal.

A grande epifania... 🤯

Tudo isto levou-me a uma conclusão: a melhor maneira de aproveitar o meu potencial era se eu definisse os meus próprios horários. E em dezembro de 2020 (talvez motivado pela leitura do livro O Alquimista, de Paulo Coelho) tive uma epifania: poderia ter a realidade que eu queria e não teria de esperar. Podia fazê-la acontecer – agora!

Uma crise de meia idade 😖

Durante 7 meses, deixei este pensamento “perigoso” de lado, mas continuei a observar. O canal de YouTube continuava a crescer (e eu sem fazer nada!). Mas quando voltei aos vídeos de Matemática em julho, aí sim, o canal “explodiu”. Só na semana antes do exame ganhou mais de 30 mil visualizações!!! E foi aí que comecei a acreditar…

Pensei então: se num mês das férias, consegui chegar onde cheguei, onde é que conseguirei chegar se gastar todo o meu tempo nisto? Era isso que queria descobrir.

A decisão mais difícil da minha vida😵

Terminados os 3 anos de Universidade, tinha duas opções: ou terminava já com uma licenciatura ou fazia mais 1 ano e terminava com um mestrado integrado. No fim, apesar de todos dizerem para fazer o mestrado, havia algo em mim que sabia que esse não era o caminho. Decidi então a opção C: congelei a matrícula e comecei um segundo “ano de pausa” (efetivamente adiando esta decisão por mais 1 ano). E qual era o plano? Ter o maior impacto no maior número de pessoas no menor intervalo de tempo.

2021/2022 - Estou no 2º "ano de pausa" 🛠️

Falar é fácil, fazer ... 😏

Já tenho as circunstâncias ideais que sempre desejei, mas agora falta fazer. E é verdade: este ano tenho “desperdiçado” muito tempo a experimentar, a chegar à conclusão que não estou a seguir o caminho que quero e a ajustar o rumo. Isto para não falar do perfecionismo, sempre a atacar-me: gasto tanto tempo a preocupar-me com detalhes que acabo por não fazer nada. E com isto, o mais importante (os vídeos do YouTube) tem ficado para trás… 😐

Mas há algo de que me orgulho... 😊

Embora não tenha criado a realidade que imaginei, já criei uma realidade que nunca podia ter imaginado:

  • o meu primeiro livro de preparação para exame (que só criei graças ao João, para o preparar do zero para o exame) e que já consegui vender a uns bons amigos do Facebook e do YouTube
  • o meu servidor no Discord, que nem foi ideia minha (obrigado, Gabriel! 😁), mas que é uma peça fundamental para criar uma comunidade de alunos que se ajudam na Matemática
  • este website, que só foi possível graças ao Jorge, designer gráfico conhecido dos meus pais, que me fez perceber que criar um website não é algo tão complicado que tem de ficar “para depois”. Pelo contrário, é algo que posso fazer agora!

Está na hora! 😁🔥

Este website marca uma nova etapa. A etapa em que deixo de querer “perfeito” e quero apenas “feito”. Lembra-te: para avançar, temos de mudar. E finalmente descobri como avançar: colocando um limite de tempo à minha frente e, nesse tempo, fazendo de tudo para que fique feito. Certamente não ficará perfeito, mas, durante esse tempo, terei feito muito mais. (E isso é que importa! 🙂)

Estamos a escrever história neste momento. E eu quero que faças parte dela! 😄

Este é o meu caminho: trazer para Portugal uma solução definitiva para o ensino da Matemática. Não quero que alunos e professores, pais e explicadores passem pelos mesmos problemas todos os anos. Está na hora de, juntos, resolvermos este problema de uma vez por todas! 😁🔥 E é aqui que tu entras! Preciso de toda a ajuda que puder arranjar, por isso o teu contributo é fundamental!
  • Junta-te ao meu Discord e ajuda outros alunos com as suas dúvidas de Matemática (e com o teu ombro amigo 😉)
  • Envia-me um email e fala-me da tua história, dos teus problemas, como os solucionaste ou tencionas solucionar. Partilha todos os recursos e ideias que tens. Conta-me tudo! Lembra-te: muito do que eu construí este ano partiu de sugestões como estas. Quem sabe se a tua não será a próxima…? 😏
  • Começa a tua própria jornada e partilha o teu conhecimento: cria um blog, um canal de YouTube, um podcast (seja lá o que for!) e fala sobre aquilo que mais te interessa. Se leste a minha história, uma coisa percebeste: que um pequeno projeto de um mês pode-se transformar num projeto de vida!

Está na hora de pores mãos à obra… Toca a esmigalhar! E não te esqueças: diverte-te! 😁🔥

PS: Se chegaste até aqui (e leste tudo 😏), então sem dúvida és especial. Acho que vais gostar deste documento do Google Docs – é onde eu escrevo as minha ideias mais em bruto sobre Matemática e Desenvolvimento Pessoal:

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E não te esqueças: diverte-te 😁🔥