Planos Futuros: O que fazer?

Queremos?

• Queremos ter toda a informação que nos permite rapidamente decidir o que fazer a cada momento (fazendo sempre o que é mais prioritário/importante, e eliminando o desnecessário)

Fazer

• Copiar página “Planos” do Notion
• Copiar página “Aprendizagem Futura” do Notion
• Copiar página “Minha Vida Fatura?”do Notion???
• Copiar algo que esteja no “Google Docs”?

Plano Chave Resumido

• Ferramentas
  • Perfis
  • Newsletter
  • YouTube
  • Automações
  • (Chatbot)
• Rumo: Aprende o que quiseres (é o que verdadeiramente queres/adoras) e partilha o que aprendeste/reflete sobre o teu processo (ajuda-te a ti e a todos)
• CTA Principal?
• Monetização?

Plano Mais Importante

• Dedicar toda a tua intenção para ajudar todos a criarem a vida que querem (PS: Dava jeito descobrires qual é a intenção/ação exata a executar)
  • Qualquer seja a tua intenção, sê 1000 vezes mais ambicioso do que isso. Tu consegues.
• Transmitir o conhecimento mais importante desta realidade da forma mais simples de perceber por qualquer pessoa e explicada com todos os detalhes como eu gostaria que me explicassem a mim. Mencionar também todas as teorias potencialmente úteis, mesmo as que ainda não são aceites ou conhecidas a grande escala.
  • Resumir/sumariar todo o conhecimento mais importante do mundo (e dar-lhe os meus próprios avanços)
  • Estruturar tal conhecimento de forma que possa inspirar os programas escolares do futuro, não só em Portugal, como no mundo.
• Sequência de conceitos para evolução humana de cada pessoa (idealmente teria mais ou menos uma ideia que conceitos seriam necessários quando) – se bem que cada ser humano absorverá a mensagem que precisa de ouvir.
• Resumir todo o teu conhecimento mais importante (para que as pessoas certas consigam rapidamente aprender tudo o que sabes e continuem esse trabalho à sua maneira. E também no caso de perderes a memória e quiseres voltar rapidamente ao nível que estavas)..
• IDEIA: Estrutura de conhecimento do teu website, YouTube, etc. todos imitam a estrutura desse conhecimento no teu cérebro.

O meu grande segredo para mudar o mundo

• Enquanto as pessoas procuram informação para satisfazer alguma necessidade sua (por exemplo, aprender a matéria), fala-lhes e mostra também outras informações que os ajudarão (mentalidade, método de estudo, etc).
• Ou seja: a melhor maneira de ensinar algo que as pessoas não procuram nem sabem que precisam é dar-lhes isso enquanto eles estão à procura do que sabem que precisam.

Sensações que mais me inspiram a trabalhar

1. “Esperança Chorona”
   • Exemplo: “Give that little kid the life he deserves”
   • Exemplo: “Somos todos seres humanos. Estamos todos nisto juntos!”
   • Exemplo: “Estamos todos ligados. A tua ação é importantíssima. ”
2. “Entusiasmo por Revolução Iminente”
   • Exemplo: “Este trabalho vai absolutamente revolucionar os resultados destas pessoas”
3. “Raiva Não Consumidora”
   • Exemplo: “Que raiva pessoas usarem e partilharem estratégias de vida e informações tão más! (deviam saber as minhas!)”
   • Exemplo: “Que falta de ambição! Sonha mais alto pá!”
   • Exemplos: “Valoriza-te e pede um aumento!”
4. “Mauzão”
   • Exemplo: “Vamos despachar esta tarefa. Livra-te já!”

Eficácia das Redes Sociais Analisadas

Questão: que redes sociais utilizar e não? (focar apenas nao YouTube e Newsletter e esquecer o resto?)

• Facebook
  • Fichas de trabalho recebe 50 vezes mais gostos do que vídeos.
  • Material de 9º ano resulta menos do que material de secundário

Projetos Mais Importantes

• Mapa da Vida
• Matemática Explicada do Zero
• Como Estudar Mat (Método Completo)
• Mapa da Vida – exercícios de aplicação (situações vida real)
• IDEIA: “Este canal é só conteúdo positivo diário para te sentires bem.”

Possíveis Planos Atuais

1. Maio
   • Sai Exame Mat A
   • Estatística 11 livro
   • Estatística 11 vídeo
   • Ir melhorando texto do “Único Vídeo Exame Mat A” (resumir tudo neste local – retirar de outros vídeos de dicas e método criador)
   • Aposta Forte: Newsletter Semanal (ter 1 específica para cada semana do ano, que repetes anualmente – com tuas novidades e recursos que fazem mais sentido para essa altura do ano? Ou alguma maneira mais simples de recomendar todos os teus recursos antigos?)
     • Recolherás imensos emails durante a altura de exame, que depois continuará depois disso.
   • Sai Exame Mat 9
   • Método Criador
   • LIVE Perguntas e Respostas para o Exame?
     • Antes de lançar vídeo único
     • Talvez criar formulário antes para fazerem todas as perguntas
     • “Juntos construímos o melhor método para o exame (com a tua ajuda de problemas)”
       • Criar formulário onde colocarão mais perguntas (a abordar nas lives futuras, etc.) – ver forms atuais e talvez criar novo forms?
   • Único Vídeo que Precisas Exame Mat A
     • Lançar outro vídeo com todas as dicas deste vídeo exceto os exercícios? (ou dizer que recomendas qualquer ano ver este vídeo?)
   • (Atualizar Arrasa 12)
   • Algum conteúdo específico para professores/explicadores? (como ensinar, erros/mitos comuns, como eu daria explicações individuais, como eu daria aulas, etc?)
2. Junho – analisar tendências do ano passado, experimenta ao máximo
   • Investigar: no que os alunos pensam enquanto estão a fazer um teste? (onde está a sua atenção e pensamento?)
   • VÍDEO CURTO DE APRESENTAÇÃO: Todos os meus recursos para arrasares (incluindo meus 2 livros, Discord, artigos, newsletter, etc.)
     • Fim: não percas minhas novidades subscrevendo YT, escolhendo o cargo “fiel” no Discord e, mais importante, minha Newsletter no meu site (única que não falha).
   • LIVES: Tu mostras como estudarias 1 matéria de cada Disciplina de Exame (Mat B, Macs, 9 ano, Português, Historia, Filosofia, Biologia, Física e Química, Línguas?) – sugerindo também recursos?
   • Mat B/Macs (e Universidade?)
     • LIVE: Como eu me prepararia para Mat B/MACS(Universidade?) do zero (aplicar o método do “Vídeo Unico Mat A”) – ficas 1 dia todo a tentar aprender toda a matéria rápido pelo teu método, começando por 1 exame cronometrado, e depois aprendendo os teus erros – FAZ NO PPT – mais fácil que 1 note para saberes onde está tudo?
       • Dá-te um limite de tempo. Exemplo: 10 horas. Título: “Preparar para o Exame em 10 horas”. Ter 20 em 10 horas – é possível? Não sei, mas vou dar o meu melhor.
       • Na 1ª Aprendizagem, vê resolução imediatamente
       • Facto: eu não sei a maior parte da matéria (só estatística 10 e algumas probabilidades e os básicos de fazer contas e resolver equações, que é a maioria dos problemas). A única coisa que eu tenho a meu favor são ótimos métodos de estudo e ótima energia/concentração. Com isto, espero chegar tão próximo ao 20 quanto possível.
       • Introdução: por favor, partilha partilha, partilha, para ajudar o máximo de gente! Com pessoas que conheces. Nas redes sociais. Tudo! (relembrar várias vezes ao longo da live)
         • Faz uma breve revisão do método todo que irás usar. “Podes ver mais info neste vídeo do método cíclico, etc.”
       • Estratégia: Começar logo nos exercícios de exame
       • Início: eu tentar perceber o que sai sempre em exame para aprender isso
       • Apenas criar os exercícios base mais importantes, por exemplo, “calcula” (em vez de tentar criar todas as possibilidades de exercício)
       • Fim: fazes um último exame anterior cronometrado antes do exame a sério – para treinares a tua estratégia de exame – e simulas tudo – e não tens nenhuns recursos à frente (exemplo: exame 1 fase mais recente)
     • Sai Exame Mat B/MACS? – “Prepara o Exame de MACS em 1 dia. É possível!”(PS: Só não recomendo trabalhar horas seguidas, porque provavelmente não tens preparação física e mental para isso – vai gradualmente!)
   • Receber feedback do que é mais preciso e fazer vídeos simples/rápidos a falar desses assuntos?
     • “Qualquer obstáculo que te esteja a dificultar a preparação dos exames, pergunta!”
   • Pelo menos 1 live semanal? (para esclarecer dúvidas? E tu atualizas algum documento com todas as perguntas frequentes, no artigo “guia completo de exames” ou outro?)
   • LIVES: entrevistar alunos que descrevem o seu método de estudo para exame (e eu dou feedback?)
   • Criar todas as redes sociais e mais algumas?
   • 4 (terça): último dia de aulas
   • 5 (quarta): começar a bombar – vídeo “vamos bater recorde média nacional? E estarei cá para ti? E lista completa de recursos?”
   • Fazer Também Vídeo Geral de todos os Exames? (“IAVE Summer Fest” – Minha altura preferida do ano!)
   • 10 (segunda): bombar mais
   • MÚSICA: “Bom dia, Bom dia vamos bombar!”
     • Thumbnail: A música para começares bem o dia! (Objetivo: 100 visualizações)
   • MÚSICA (Para ajudar a lembrar exame?)
   • Ultimo vídeo de 9 ano?
   • Ultimas atualizações no arrasa12
   • Vídeo História de como o teu exame ou sessão de estudo correu bem (para ajudar a programar o teu cérebro) – talvez até para ouvir enquanto dormes (ou logo ao acordar e/ou antes de dormir – mais ondas teta)
   • Dicas de Vida/Website (primeiros 1 ou 2 vídeos mais relevantes, de resto só escrita)
     • Especialmente as dicas de estudo e como crias os teus resumos, etc. (útil agora para os exames, etc.)
   • Mais vídeos ou lives?
   • Vídeos que são só exercícios? (para a pessoa fazer e corrgir? E que tem uma versão escrita se preferir?)
3. Julho e Agosto
   • PÁGINA: “As minhas Missões para ti!” (a lista de vídeos/outros trabalhos que não quero fazer, mas que seriam muito úteis existir) – porque, lembra-te: não tens de fazer tudo sozinho, mas incentiva outros a começar.
   • Vídeos de Dicas de Vida (e Universidade?)
   • “Vamos bater o recorde da 2ª Fase?” Anos anteriores: 95, 98, 92, 120 (2023 a 2020 respetivamente)
   • Vídeo: Resumo Completo da Matemática do Zero (teu programa)
   • Sonho: fornecer uma solução simples e completa de estudo para todos os alunos? (só seguir os recursos recomendados e saberias tudo?)
4. Setembro
   • PARA PROFS: Como planear aulas a partir dos meus vídeos/livros (e outros recursos?)
   • PARA EXPLICADORES: Como usar meus recursos para melhores explicações possíveis
   • Vídeo: Universidade (Análise 1,2,3)
5. Outubro
   • Vídeo: Probabilidades/Estatística, Matemática Discreta
6. Novembro
   • Vídeos em Inglês?
7. Em dúvida:
   • Mais textos da vida? Outros projetos?

Timings Anuais

1. Secundário
   1. Janeiro (Ano Novo): primeiros preocupados
   2. Abril (Páscoa/Inscrições Exame): segunda onda
2. Superior
   1. Dezembro e Janeiro (Exames e Recursos): loucura!
   2. Abril: 50 por 2 dias
3. Timings a evitar – não lançar vídeos!
   1. 19h do primeiro domingo que é o início das férias

1. Janeiro
   1. GREAT: Superior (Exames e Recursos)
   2. OK: Secundário (primeiros preocupados Exame) 
2. Fevereiro (até 15)
   1. GOOD: Superior (Últimos Recursos)
3. Março
4. Férias Páscoa/Inscrições de Exame – 1ª fim de semana e semana (Fim de Fevereiro ou Março)
   1. GOOD: Secundário (Exames)
   2. BAD: 3.º Ciclo
5. Abril
   1. Sucessões
   2. Limites
   3. Geometria
6. Maio
   1. 10: Testes SPM 9, 12 e mais
   2. Complexos 12º
   3. 20: Instruções de Realização, Cotações e Critérios Gerais
7. Junho
   1. Ajudar todos os alunos nos seus exames – com vídeos mais gerais? (anos 9, 11, 12, universidade, etc???)
   2. Outros vídeos rápidos de Matemática A? (apenas a imitar a estrutura do teu livro e explicando como treinar mais?)
   3. Prova de Aferição 5º ou 8º ano?
   4. Primeiro Dia de Férias (aumenta bastante) – desta vez foi feriado
      1. FIm de semana também?
   5. Primeira Segunda Feira de Férias (próximo do 11-13?)
      1. Melhor dia de vendas de livros
   6. Live Resolução Exame no dia Exame (9º ano, Matemática A)
   7. CUIDADO: não lançar conteúdo muito perto de outros exames, especialmente lives (especialmente exame de PT)?
   8. Universidade
      1. Exames começam no início de junho
8. Julho
   1. Dia Receber Notas Exame
      1. Aumenta Vendas
   2. Dia depois das Notas
      1. Partilhar Prémios Secundário (FB, etc.)
9. Agosto
   1. Super Fraco, a não ser que aproveites o tráfego de junho e julho (ou dedicar mais tempo a projeto longo prazo ou preparar início de ano letivo). Aqui há principalmente interessados na versão do próximo ano letivo.
10. Setembro
11. Outubro
    • Informações-prova saem (próximo do dia 25)

Ver Google Trends?

• (pior é dezembro e agosto, melhor é junho)

https://trends.google.com/trends/explore?q=%2Fm%2F04rjg&date=today%205-y&geo=PT

• Exames preocupação em janeiro início do ano e data de inscrição: https://trends.google.com/trends/explore?q=exames%20nacionais%202023&date=today%205-y&geo=PT

Outros Possíveis Projetos (Gerais)

• Mais vídeos espontâneos? (como o vídeo “Boa Sorte”)

Muito Importante: histórias de sucesso em vídeo

• É isto que dá a todos a permissão para acreditarem que é possível (arranja bastantes destes testemunhos em vídeo) – nada mais poderoso do que exemplos concretos que nos fazem acreditar que é possível.

Resumos de 1 página

• Resumos de 1 página com toda a matéria que o aluno precisa de saber – talvez em pdf (tipo João Brazuna?)

Lembra-te: o teu grande superpoder é resumir.

Percebe como pessoas usam os teus materiais

• Cria mecanismos de feedback que permitam isso (uso do teu website, livro, etc.)
  • talvez falar diretamente.
  • Melhor ainda ver eles na ação a interagir com teu material.

Focar mais no website e menos no YouTube?

• Tentar centralizar toda a tua atividade no site? E menos no YouTube? (fazer com que site seja onde a maioria vai?) – talvez não, mas pelo menos podes melhorar e organizar muito o site.

Criar vídeos a descrever os teus métodos

• Ideia
  • No fim de terminares um ciclo de trabalho (certo vídeo, livro, outro projeto, etc.), crias conteúdo a descrever detalhadamente o que fizeste.
• Porquê?
  • Seres obrigado a refletir e registar mais o que fazes (maior atenção ao que fazes)
  • Beneficias outros, partilhando os teus sistemas com eles

Muito importante: definires como farias todos os sistemas da humanidade (ensino, etc)

Criar o teu próprio sistema de ensino?

• Ideia
  • Começar a uma escala muito pequena (turma de 10 alunos ou menos), em que segues todos os passos das tuas próprias dicas
  • Poruguês ou inglês ou outra língua, online ou presencial, teu programa ou programa nacional (talvez testar o meu próprio programa sim)
• Demasiado tempo, energia e responsabilidade?
  • Idealmente, será para outros imitarem o modelo mais tarde, por isso até poderá delegar tudo depois das experiências iniciais.
  • O mais importante desta experiência para ti é mesmo veres um modelo que funcione bem para partilhares isso com todos (essa partilha é que tem muito mais impacto)

Conteúdo noutras Línguas

• Espanhol
• Mandarim

Conteúdo em Inglês

Jogo

• Um simulador da vida, em que o jogador toma decisões de vida e depois vê os resultados dessas ações nessa vida.
  • Porquê? A ideia é treinar o nosso cérebro a tomar melhores decisões de vida, mesmo estando em piloto automático

Outros Possíveis Projetos (específicos para Portugal)

Mais ou menos ordenados por ordem de prioridade (dentro de cada capítulo)

Conseguir Colaboração de Todos

• Aceitar sugestões de como melhorar o teu conhecimento
  • Exemplo: no fim de cada artigo, diz para enviarem por email se tiverem sugestões de melhoria?
  • Exemplo 2: ter fórum no discord sobre cada tema/artigo meu (cada artigo é 1 post de fórum)

Possíveis Eventos Presenciais

• Bailes de Finalistas (normalmente maio ou junho, mas pode variar mais) – é ótimo porque reúne alunos (todos finalistas, ou seja, audiência perfeita) e também pais, professores e outras pessoas

Básico Portugal

Secundário Portugal

Ideia Geral: Em quanto mais disciplinas ajudares o pessoal, mais o pessoal consome o teu conteúdo (em diferentes contextos/aplicações), e por isso torna-se muito mais provável que absorvam as tuas dicas de estudo e vida em geral (porque resumos da matéria é o género de vídeo que qualquer aluno veria, especialmente se tiver)

• Matemática B
  • Criar o novo manual oficial de Matemática B? (já que nenhuma editora quis criar projeto de Matemática B?)
• MACS
• FIlosofia

Universidade Portugal

• Análise 1, 2, 3
• Probabilidades e Estatística
• Matemática Discreta ou Finita
• Econometria

Outro Conteúdo para Portugal

• Curso de Inglês do Zero
• Testemunhos em vídeo de cada Perfil (aluno de Matemática A, M23, Professor, Explicador, etc.) – ou conversa ou vídeo curto – ou talvez 1 live com perguntas e resposta e daí retirado um pequeno vídeo-resumo.
• LIVES: Como será o mundo futuro? (falas sobre as tuas ideias para futuro em todas as áreas – educação, saúde, etc, e pedes mais opiniões, sugestões das pessoas no chat para complementar as tuas ideias. E talvez pedes para enviarem quaisquer sugestões que tenham. E relembrar: cabe-nos agir assim agora).
• Podcast (com alunos, professores, explicadores, criadores de conteúdo e qualquer pessoa com quem queiras falar)
  • conteúdo rápido, com pouca edição
  • uma maneira de criares mais contactos
  • primeiro lanço vídeo em unlisted e envio para a pessoa para ela permitir antes
  • é melhor assinar-se algum “contrato” antes? (como healthygamer faz) Ou como fazer para te proteger? Que possíveis coisas podem acontecer? (se a pessoa quiser que se elimine, eliminarei sempre claro)
  • Filosofia Geral
    • Mostrar o melhor em cada um de nós
  • Ideias Técnicas
    • Ideal: ecrã muda automaticamente entre mim e a outra pessoa (2 ecrãs diferentes). Opcionalmente, também há um ecrã com as 2 lado a lado. Como fazer isto no OBS. Até podes tu próprio controlar as transições durante a entrevista (ou fazer isso só depois na edição) Vê Chris Williamson para exemplo de como parece na prática.
    • Poupa tempo de edição, fazendo edição antes: mais detalhes e fazer transições automaticamente por voz: vídeo (e também gravar o vídeo em vertical ao mesmo tempo)
  • Ideias de como entrevistar (durante)
    • prepara-te pouco (para que, tal como o visualizador, estejas a descobrir quem é esta pessoa à tua frente). Prepara-te só o básico para teres uma ideia geral dos assuntos que queres abordar (e o porquê de te interessar essa pessoa em particular). 1h-2h de preparação deve chegar para a maioria dos convidados. É menos pesquisa e mais tu perguntares-te o que quererias saber desta pessoa.
    • começa com o presente (breve descrição) e depois fala da história de vida da pessoa do início até ao fim. Termina com esperança/ação para fazer já para criar a vida que queremos.
    • pergunta sobre o processo/estratégia delas de trabalho, de decisão, de relações, etc.
    • Última pergunta: “Qual é a vida que queres viver? E estás a vivê-la?”
  • Contrato (ou apenas contrato verbal no início) – automatiza este processo ao máximo:
    • Vê um template no teu Google Docs
    • O que eu quero fazer? Dar o máximo de liberdade à outra pessoa de respeitar a sua decisão.
    • Descrever processo todo:
      • gravamos durante x tempo, poderei fazer cortes no vídeo, colocarei unlisted antes lançar e darei 7 dias para rever. Se não tiver resposta, é dado como automaticamente aceite.
      • Há uma fase de teste em que testamos qualidade de câmara e microfone – exigir alguma qualidade específica de câmara/microfone?
      • o que acontece em caso de imprevistos na gravação ou antes ou depois?
      • Reservo-me o direito de lançar quando quiser, se quiser?
    • Perguntas que posso perguntar e não
    • Uso de Informação/Privacidade
      • Posso usar nome, foto, informação biográfica para YouTube, website e outras redes sociais (para publicitar)
    • Direitos de Autor, Lucros, etc.
      • Sou o detentor total de direitos de autor? (dou alguma possibilidade de eliminar o vídeo ou não?)
      • Posso usar conteúdo em todas as circunstâncias, para sempre?
    • Permissão para Gravar
    • Outra pessoa pode mencionar que foi/irá aparecer no podcast?
    • Ainda falta algo?

Prioridades

Outros Possíveis Projetos (para resto do Mundo)

• Ensinar Português de Portugal

A minha vida reconstruída do zero

• Alimentação: é só combustível. Conclusão: come o mínimo necessário (da mais alta qualidade)

Tens mais Sugestões para mim?

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